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高校企业信息化建设之三——数据共享平台

作者:东营软件开发 网站建设时间:2020-04-20

一、面临问题

  目前各大高校和企业已经建成了以“人、财、物以及教学科研”为管理核心的各大业务系统,但是在打破信息壁垒,实现数据共享的过程中,却存在大量的问题。

1、业务系统建设的数据标准不统一

  在信息化建设过程中,建设部门缺少对高校和企业信息系统建设的统一规划,在建设初期,未能制定统一的信息系统建设标准以及信息系统元数据标准。

2、存在数据孤岛问题

  在数字化建设阶段,各个业务系统依据各自需求,建设业务应用系统,可以支撑本单位的实际需求和部门应用。但从数据共享的角度来看,由于各个业务系统之间缺少统一的数据格式和交换接口,导致各业务信息系统变成了部门级的数据孤岛,部分数据由于建设标准不一致或者缺乏数据标准的原因,根本不能实现和其他业务系统之间的数据共享,突显了业务数据的孤岛问题。

二、应对方案

1、统一数据标准

  建立数据标准,主要的依据有:国家标准、省教育厅校准、行业标准、学校和企业已有标准以及自定义标准。

2、统一建设共享平台

  分析各个业务部门的数据字典,了解其数据库结构,根据现有数据表的基本构成和学校执行数据标准,得出各个信息系统的数据表结构以及与中心数据库的关联互换关系。通过数据转换机制,使用ODI 等工具将各个业务数据库的字段统一转换并存储为数据中心的共享数据,通过打通业务数据库与共享数据之间的数据鸿沟,消除各业务系统的信息孤岛问题,最终构建统一的数据共享平台。

3、提升业务人员的信息化素质

  在国家信息化建设总纲要中,信息化人才队伍建设是其核心问题,同样在学校的信息化建设任务中,优秀的信息化队伍建设也是非常重要的。

三、实施方案

1、数据建设原则

  数据的权威性在数据来源方面,确定权威数据来源,当其中数据发生变化时,主动向共享数据库发出修改请求,同时由权威数据库或者共享数据库向其他需要该数据的数据库发出修改命令。

  数据的安全性在数据的抽取,转换和加载过程中,保证数据的安全,通过相应的加密等安全手段,保证整个过程的安全。

  数据的可靠性对数据的抽取和使用过程,进行全面的监控,当数据转换过程出现问题时,能及时报错,并自动或者手动完成回滚等,保证数据流程的可靠性。

总体架构

  系统建设架构如图所示

高校企业信息化建设之三——数据共享平台

系统建设架构

数据中心主要包括以下几个层次:业务数据源层、数据集成与存储层、数据服务接口层以及数据应用层,在各层的数据存储与维护中,严格遵循统一的数据标准。

数据平台部署结构

  数据共享库采用Oracle 数据库,使用RAC 技术将两台服务器搭建成数据库集群,后端连接网络存储,前端通过内网交换机与数据交换服务器、数据标书服务器以及其他应用系统服务器连接。

高校企业信息化建设之三——数据共享平台

数据平台部署结构

2. 交换模式

  数据共享平台中的数据交互模式,采用如图方式,在业务数据库与数据中心库间,建立中间过程库。如果业务数据库中的数据符合执行数据标准,直接将相关数据用ODI 或者Web Server等方式交换到中心库中,如果业务部处数据中的数据和执行标准存在不一致的现象,将业务数据库中的数据经过中间库,使用ODI 等工具进行数据的清洗和转换,最后交换到共享数据中心中。

高校企业信息化建设之三——数据共享平台

数据交换模式

3. 交换模块实现原理

  数据交换模块的实现机制,如下:数据处理平台,提供数据处理一系列功能,包括ETL(数据抽取、数据转换与数据加载)功能,数据传输功能,该模块实现数据的清洗、转换、同步、迁移等业务需求,是构建数据集成与存储层的基础。

4. 交换过程与结果监控

  数据的监控平台完成对系统总体的运行监管,提供对数据交换、更新以及数据应用层服务的监控,完成对用户行为、访问日志、数据安全等方面的监控功能。其主要作用有:发现在数据抽取、数据加载和数据转换时发生的错误,及时发出报警,并采取相应的措施;同时提供对数据应用层服务的监控,反应各种应用的进展情况,推进相关流程的正确执行 ;对用户的行为,访问记录以及进程信息进行有效的监控,对有关数据进行审计,发现系统运行中的问题,及时采取有效的应对措施,保障系统的安全运行。

高校企业信息化建设之三——数据共享平台

结果监控

数据同步监控:监控数据同步的健康状况,数据同步的数据当量,数据同步的周期与处理时间,数据同步的执行结果等。同时产生数据运行情况的审计报告。

总结

  完善数据共享中心

  从深度和广度两方面,完善对数据共享中心的建设。一方面,扩充业务数据范围,将各个职能部门和学院的业务数据融入数据中心,保证数据的全面性;另一方面,进一步建设应用性数据仓库,积累数据资源,充分发挥数据资产的价值,盘活数据资产,从数据中挖掘有用信息,为领导决策和发展,给出建设依据和方向。

  依据共享数据中心,开发智慧应用

  以高校为例:学生成绩预警、学生经济状况分析、空闲教室查询、食堂就餐情况统计;以数据为中心,优化相关部处业务流程;以师生体验为中心,提供更加便捷的“一站式”服务;以共享的数据平台为基础,充分利用已知数据信息,为广大师生提供“一张表”服务。

东营瀚睿达信息科技专注与高校与企业的信息化支撑平台建设,并研发了一套统一身份认证和统一门户数据融合平台,可对接目前主流的钉钉和企业微信,可设置访问权限,实现一个身份登录多个系统。同时通过单点登录、多层加密技术保证用户和系统安全。同时这也是一个开发性的企业信息化支撑平台,可以通过对接人脸识别、闸机、门禁等设备实现物联网连接。实现员工、访客身份的后台统一记录、统一管理。


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